成都西南兒童醫(yī)院概述
我家孩子近段時間，好像變了一個人似的，好喜歡動手動腳的，老師也經常打電(diàn)話我，說孩子在課堂上也喜歡和别人鬧，下課就跟别人打架，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是多(duō)動症，我想大家多(duō)多(duō)少少都聽說過，但是沒有(yǒu)具(jù)體(tǐ)的認識。多(duō)動症是一種腦功能(néng)障礙綜合症，這種疾病大多(duō)數在嬰幼兒時期就會出現，家長(cháng)們要引起重視，生活中(zhōng)也存在着很(hěn)多(duō)治療少年多(duō)動症的誤區(qū)。那麽我想知道多(duō)動症治療的誤區(qū)有(yǒu)哪些呢(ne)。
步驟/方法：
1、
家長(cháng)一定要知道這個病的治療誤區(qū)有(yǒu)多(duō)動症不是病不需要藥物(wù)治療，多(duō)動症與大腦中(zhōng)負責自我控制、注意、抑制的腦區(qū)功能(néng)缺陷有(yǒu)着密切的聯系。給予治療可(kě)以加強腦區(qū)化學(xué)物(wù)質(zhì)的活動，提高大腦信息加工(gōng)的能(néng)力，加大大腦對行為(wèi)的抑制能(néng)力，增強注意力，可(kě)以改善多(duō)動症的症狀。
2、
家長(cháng)一定要注意這個病的治療誤區(qū)還有(yǒu)就是治療隻是醫(yī)生的事，多(duō)動症的診治需要醫(yī)生、老師、家長(cháng)三方的共同參與和配合，尤其是老師和家長(cháng)的作(zuò)用(yòng)，他(tā)們可(kě)以通過心理(lǐ)行為(wèi)和言傳身教的治療，改善孩子的行為(wèi)。僅僅依靠醫(yī)生開的藥，效果不是很(hěn)明顯。家長(cháng)和老師對孩子病情的恢複，有(yǒu)一定的作(zuò)用(yòng)。
3、
家長(cháng)一定要了解這個病的治療誤區(qū)還有(yǒu)就是湯藥煎制過程麻煩，藥煎制過程麻煩，不如西藥服用(yòng)起來方便。患者喜歡用(yòng)中(zhōng)成藥，這也是治療少年多(duō)動症的誤區(qū)。中(zhōng)醫(yī)積累了很(hěn)多(duō)經驗方，醫(yī)治水平高低，一方面體(tǐ)現在組方是否合理(lǐ)，另一方面體(tǐ)現在辨病、辯證是否準确，兩者都不可(kě)缺少。
注意事項：
家長(cháng)一定要注意平時在生活中(zhōng)一定要讓孩子多(duō)喝(hē)水，多(duō)吃新(xīn)鮮水果和蔬菜，在治療過程中(zhōng)不要出現這樣的措施，應該用(yòng)正确的方法來幫助孩子恢複病情。這種疾病影響了孩子的學(xué)習和身心健康，所以必須及時治療，希望孩子早日康複。
