成都西南兒童醫(yī)院詢問
我孩子經常都做教室1一排，比同齡孩子愛很(hěn)多(duō)，想帶孩子看下醫(yī)生，需要看哪個科(kē)室?要準備哪些資料?
解答(dá)
如果孩子出現了長(cháng)得慢、比同齡孩子矮的情況，應該帶孩子到内分(fēn)泌科(kē)、生長(cháng)發育科(kē)就診。
前去就診時，應盡可(kě)能(néng)地向醫(yī)生提供以下資料：
①母親懷孕時情況，孩子出生時健康狀況，出生時的身高和體(tǐ)重;
②孩子每年身高增長(cháng)速度;
③父母身高和青春發育情況，家族中(zhōng)是否有(yǒu)矮身材;
④智力發育情況，也就是對新(xīn)知識、新(xīn)技(jì )能(néng)的接受和學(xué)習能(néng)力，以及有(yǒu)沒有(yǒu)影響發育的慢性病史，比如慢性肝炎、腎髒疾病和反複的喘息、腹瀉病史;
⑤有(yǒu)沒有(yǒu)用(yòng)過一些特殊的藥物(wù)，比如潑尼松、地塞米松等糖皮質(zhì)激素等。
★我的孩子長(cháng)得慢是什麽原因?
★有(yǒu)沒有(yǒu)适合我孩子的居家長(cháng)高方法?
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成都西南兒童醫(yī)院地處武侯區(qū)紅牌樓北街(jiē)13号，建地面積近10000平方米。是一家“以患兒為(wèi)中(zhōng)心、以專家為(wèi)科(kē)學(xué)”、以“兒童樂園”式就醫(yī)環境為(wèi)特色、以醫(yī)教一體(tǐ)康複模式為(wèi)亮點的示範型國(guó)家二級專科(kē)醫(yī)院。
醫(yī)院倡導“測、評、醫(yī)、導、訓”醫(yī)教一體(tǐ)，中(zhōng)醫(yī)、西醫(yī)、心理(lǐ)、康複、特教等多(duō)學(xué)科(kē)結合，以兒童發育行為(wèi)疾病、小(xiǎo)兒神經系統疾病診療為(wèi)重點，開設兒童行為(wèi)發育科(kē)、小(xiǎo)兒神經内科(kē)、小(xiǎo)兒内分(fēn)泌科(kē)、中(zhōng)醫(yī)門診、康複診療中(zhōng)心以及普兒門診，為(wèi)兒童多(duō)動症、抽動症、廣泛性發育障礙、發育遲緩、矮小(xiǎo)症、性早熟、遺尿症、腦癱、癫痫等兒童疑難病的整體(tǐ)治療與康複開辟了一條重要途徑。
醫(yī)院在職職工(gōng)近300名(míng)，衛生技(jì )術人員共有(yǒu)168人，其中(zhōng)醫(yī)師40人、高級職稱7人、副高職稱9人，中(zhōng)級12人、初級12人。護理(lǐ)人員58人，其中(zhōng)：主管護師2人、初級56人(含護師8人、護士48人);康複治療師2人，康複治療士21人;心理(lǐ)咨詢師二級2人、三級4人。特邀會診與技(jì )術指導專家36名(míng)，來自北京、上海、廣州、台灣、香港等不同地區(qū)的知名(míng)兒科(kē)專家27名(míng)，英國(guó)、德(dé)國(guó)、美國(guó)等國(guó)家兒科(kē)學(xué)與特殊教育學(xué)專家9名(míng)。
醫(yī)院創建與國(guó)際接軌的兒童康複中(zhōng)心，先後開展了特色康複課程28種，除了作(zuò)業治療，言語治療，感覺統合訓練，音樂律動課，多(duō)媒體(tǐ)感官課、繪畫、沙盤心理(lǐ)治療等康複項目以外，醫(yī)院還先後引進了托馬迪斯音樂訓練、SET懸吊訓練系統，美國(guó)旋轉激活訓練，地闆時光訓練，ADOS評估等多(duō)個國(guó)際特色康複與評估項目。緻力于為(wèi)更多(duō)廣泛性發育障礙、語言發育遲緩、感覺統合失調、多(duō)動症、唐氏綜合症等特殊兒童提供行為(wèi)、語言、技(jì )能(néng)、感知統合等早期全面的幹預。
