成都西南兒童醫(yī)院當孩子确診了多(duō)動症，家長(cháng)該怎麽辦(bàn)?
相信很(hěn)多(duō)家長(cháng)也了解到，多(duō)動症是需要感統訓練的。但是到底去哪裏做感統訓練比較好呢(ne)?這又(yòu)成為(wèi)了家長(cháng)們困擾的話題。
這時候家長(cháng)們就需要了解，感統訓練到底是什麽?大概都有(yǒu)什麽内容?
Health Concept: ADHD感覺統合訓練是經由過程好新(xīn)的多(duō)媒體(tǐ)手藝為(wèi)兒童營造出的好的訓練環境，包括多(duō)彩的訓練項目，結合好科(kē)學(xué)的各種實用(yòng)器材訓練，讓教學(xué)内容豐富、多(duō)種多(duō)樣，有(yǒu)效提高孩子的觸覺、前庭感覺和本體(tǐ)的感受，這樣可(kě)以實現大腦和身體(tǐ)各種技(jì )能(néng)的聯系與協調，從而促進兒童大腦與身體(tǐ)的發展。
0～12歲是感統訓練的黃金發展時間，其中(zhōng)6～9歲是感統訓練的彌補期。通常這種情況下，6-9歲孩子的感統訓練學(xué)生動作(zuò)有(yǒu)：
1. 拍氣球。訓練孩子的手眼協調能(néng)力、分(fēn)析能(néng)力以及學(xué)習注意力集中(zhōng)管理(lǐ)等問題。
2.俯卧大籠球抓東西。改善自己孩子進行身體(tǐ)協調性以及平衡能(néng)力。
3.滑闆車(chē)。鍛煉我們孩子的平衡控制能(néng)力、手腳協調合作(zuò)能(néng)力和肢體(tǐ)力量。讓孩子可(kě)以站在滑闆上，由家長(cháng)扶着孩子滑行，再到孩子扶着牆滑行，直到孩子能(néng)夠通過單獨順利滑行為(wèi)止。
俊俊媽媽也是通過這些了解、多(duō)方考察後，好後才選擇了去成都西南兒童醫(yī)院，因為(wèi)俊俊媽媽發現醫(yī)院提出的‘醫(yī)教一體(tǐ)·多(duō)學(xué)科(kē)診療康複體(tǐ)系’是通過多(duō)方位來進行康複治療，既要通過藥物(wù)治療，也要進行科(kē)學(xué)教育。醫(yī)療也是通過中(zhōng)醫(yī)相結合的科(kē)學(xué)模式。醫(yī)生還強調了，要以教育為(wèi)主，因此大多(duō)采用(yòng)科(kē)學(xué)的訓練康複模式。
關于多(duō)動症您或許想要了解：
1.多(duō)動症的症狀是什麽?
2.詳細的多(duō)動症康複訓練方式。
3.為(wèi)什麽會産(chǎn)生多(duō)動症?
如果想了解以上信息，可(kě)以關注公(gōng)衆号【西南兒童醫(yī)院官微】，點擊了解詳情。
