也許大家會覺得自己離“自閉症”一詞很(hěn)遙遠(yuǎn),但實際上并不是這樣。例如:在小(xiǎo)學(xué)的時候,這個班的同學(xué)坐(zuò)在角落裏,永遠(yuǎn)不會交作(zuò)業;在社區(qū)的時候,那個孩子說不清楚話,行為(wèi)還很(hěn)古怪……
他(tā)們很(hěn)少說話,也沒有(yǒu)朋友。不管做什麽,他(tā)們都顯得不合群。之後的某天,你發現他(tā)們好久沒來了。後來的高中(zhōng)、大學(xué)、公(gōng)司也都不再有(yǒu)這樣的人了,仿佛整個社會都忘記了他(tā)們。
這些孩子去哪了?他(tā)們的人生還有(yǒu)選擇嗎?
自閉症并不少見。世界衛生組織的調查結果表明,在全球範圍内,160個兒童中(zhōng)就有(yǒu)一個。而且中(zhōng)國(guó)的情況也不容樂觀。根據現有(yǒu)的調查資料保守估計,我們國(guó)家有(yǒu)大約1%的青少年患上自閉症。這就是說,今天在中(zhōng)國(guó)至少有(yǒu)1000多(duō)萬輕症患者,其中(zhōng)200多(duō)萬是0~14歲的孩子,每年還有(yǒu)15萬新(xīn)生自閉症患者。
什麽是自閉症?
成都西南兒童醫(yī)院的孟青醫(yī)生表示,自閉症又(yòu)稱“孤獨症”,從文(wén)字上看,你可(kě)能(néng)會誤以為(wèi)它隻是一種孤獨、内向和自我封閉的狀态,但實際上它并非純粹的精(jīng)神疾病,而是一種廣泛性神經發育障礙。迄今為(wèi)止,學(xué)界尚無關于其病因的明确結論,但遺傳因素是兒童自閉症的主要病因,環境因素也可(kě)增加自閉症發病的概率。
從理(lǐ)論上講,孤獨症是“孤獨症的譜系障礙”。這就是我們所說的“譜系”,我們可(kě)以把它理(lǐ)解成像光譜一樣的寬廣,因為(wèi)不同的自閉症患者之間差異很(hěn)大,他(tā)們中(zhōng)既有(yǒu)智力低于正常水平的,也有(yǒu)智力正常或超常的。比如愛因斯坦、比爾蓋茨等,都是自閉症譜系障礙中(zhōng)智商(shāng)較高、程度較輕的一種——阿斯伯格綜合征患者。
自閉症有(yǒu)什麽表現?
自閉症的表現通常有(yǒu)以下幾個方面:
1、無法正常情感交流:自閉症孩子可(kě)能(néng)不能(néng)分(fēn)辨哪些是他(tā)們所愛的人,哪些是陌生人,另外,他(tā)們在與人交談時不看對方的臉,會回避别人的眼睛。讨厭和别人玩,喜歡自己一個人玩,這樣才覺得舒服,而自閉症孩子也沒什麽同情心;
2、不能(néng)模仿:大部分(fēn)孩子喜歡模仿各種人的動作(zuò),語言。在學(xué)習過程中(zhōng),孩子可(kě)以學(xué)到很(hěn)多(duō)語言,手勢和表情,但自閉症孩子卻不會模仿。
3、語言障礙:自閉症孩子在語言方面會比較怪異,他(tā)們對語言的表達和理(lǐ)解都很(hěn)差,不能(néng)正确地用(yòng)詞、甚至發音也錯誤,他(tā)們自己說話的時候,口音也很(hěn)怪異。年齡越大的孩子變得越不願與人交談。
4、對食物(wù)缺乏興趣:與其他(tā)孩子不同的是,自閉症孩子對興趣愛好缺乏興趣,隻關注一件事情,普通孩子喜歡的遊戲,卡通電(diàn)影,他(tā)們都不感興趣。很(hěn)多(duō)自閉症孩子每天都重複做同樣的事情。
5、多(duō)動不安(ān):自閉症孩子總是坐(zuò)不住,常常踮着腳尖走路,而且注意力難以集中(zhōng)。常常四處張望,伸長(cháng)脖子,舉止怪異。
以上是自閉症的表現,如果發現孩子有(yǒu)這些症狀,需要立即帶孩子去看醫(yī)生,通常,越小(xiǎo)的孩子越難确診,一般到3歲左右,才會有(yǒu)明顯的症狀,以支撐醫(yī)生做出明确的診斷。如能(néng)及早發現并治療,可(kě)以很(hěn)好的控制患兒病情。
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